domingo, 17 de noviembre de 2019

INTRODUCCION




El material didáctico para la construcción de aprendizajes


DESARROLLO DEL TEMA

La acción didáctica necesariamente es un hecho conjunto, una acción dialógica por excelencia, centrada en un objeto preciso, aquel que se quiere enseñar; para ello se requiere la comprensión de lo que sucede en el aula de clase, sin hablar por el solo hecho de hacerlo, sino reconociendo todas aquellas transacciones que se desarrollan en un momento y espacio dado, llamado conocimiento. La problematización de la enseñanza en la educación superior, permite responder preguntas relacionadas con la manera cómo se ejerce ésta en un contexto, entendiendo que muchos de los docentes tienen formación en el campo disciplinar propio, mas no en ciencias pedagógicas. Estas consideraciones permitieron reflexionar sobre otras alternativas de enseñanza de la Microbiología, a investigar sobre otros modelos de formación centrados en el estudiante, no como sujeto pasivo sino como constructor de sí mismo y constructor de sociedad





FUENTE

https://search.proquest.com/central/docview/1835699983/C0A515EE73354B83PQ/6?accountid=40045



3 comentarios:

  1. Hola, colega. Tu trabajo está interesante, pero me parece que falta un poco de orden. Gracias y disculpa la sinceridad...

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  2. Es importante considerar el diseño del material considerando su propósito.

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  3. GRACIAS POR SUS COMENTARIOS TOMANDO QUE ESTE TRABAJO ESTA EN PROCESO ME PARECE BIEN PARA PODERLO MEJORAR ... GRACIAS TOTALES

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